Didactique du français langue seconde, partie I

La première partie menant à la qualification additionnelle en Français langue seconde permet aux participantes et aux participants d'acquérir une base solide et une bonne compréhension de la vision et de la philosophie qui sous-tendent l'enseignement efficace de cette matière. Ce cours est une introduction qui porte plus particulièrement sur les recherches pertinentes qui sous-tendent l'enseignement efficace du Français langue seconde. Il s'adresse aux enseignantes et aux enseignants qui désirent acquérir des connaissances et des compétences de base de l'enseignement du Français langue seconde. Les participantes et les participants ont l'occasion de réfléchir, de communiquer et de mettre leur apprentissage en application dans le cadre d'expériences pratiques. . Les attentes en matière d'apprentissage ainsi que les contenus découlent des lignes directrices élaborées par l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario. (125 heures)

EDUC-1515FL
Sciences de l'éducation
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UG